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编者按：“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代。”省委组织部、省委宣传部号召广大知识分子在新时代自觉弘扬践行爱国奋斗精神，把个人理想自觉融入龙江经济社会发展大局和学校事业科学发展之中。365bet体育在线_365bet体育平台-【中国科学院】@很多先进集体和个人在工作中认真贯彻“三全育人”教育理念，为学校的发展建设做出了重要贡献。希望全校各部门、各单位和广大教职员工向先进集体和先进个人学习，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，全面加强“三全育人”工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

齐齐哈尔大学研究生部作为学校负责学位与研究生教育的教学单位和管理部门，时时刻刻把构建“大思政”工作体系，培养德才兼备的优秀人才作为奋斗目标，充分发挥党建引领作用，努力做到“思想统领标准化”“支部携领制度化”“党员带领常态化”，取得了明显成效。获评齐齐哈尔大学2022-2023学年度“三全育人”先进集体荣誉称号。

一、养正毓德润心智，精存自生育新人

针对当代研究生思想比较活跃的特点，研究生部创新教育理念，优化课程体系，将全校研究生的思想政治教育、思政课教学工作与专业课教学、科研、实践活动紧密结合起来，贴近生活实际，增进话语共通，思想共鸣。设置“齐齐哈尔大学研究生教育创新与质量提升工程项目”，积极进行高质量项目培育。制定教学平台使用手册2个，搭建1135门课程线上教学平台，线下线上教学切换6次。组织17个培养学院制定春秋两季研究生课程教学检查工作方案，组织开展期初、期中课程教学检查，思政课程课堂全覆盖。组织推荐5名优秀研究生代表参加青马工程培训班；开展第七期研究生团学骨干培训班，培养学生骨干150余名；持续打造具有研究生特色的品牌活动——政治理论学习“半月谈”。在潜移默化中，引导和激励学生坚定理想信念，把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2022年获批黑龙江省卓越研究生培养模式改革创新项目1项，黑龙江省研究生精品课程建设项目2项，黑龙江省研究生导学思政团队（导师）建设项目1项，黑龙江省研究生课程思政课程建设项目1项、案例建设项目5项，成功组织完成齐齐哈尔大学第二届高等学校研究生课程思政教学竞赛。

二、招生就业固根本，奖助体系保培元

做好招生就业和奖助贷工作，是关系到学校发展的重要民生工作，2023年研究生招生考试期间，研究生部全体工作人员连续40多个日夜住校坚守岗位，安排超1000名教职员工参加监考、巡考、考务组织及安全保障、后勤保障等工作，组织482个招生单位的5754名考生参加考试；在学校党委的统一领导下，各部门、各学院通力支持，全校上下一心，凝齐大人心，聚齐大合力，实现了“如期考试、应考尽考、平安研考”“零泄密、零失误、零差错”的工作目标，圆满地组织完成了研究生考试工作。为做好全校研究生奖助贷及就业创业工作，及时修订《齐齐哈尔大学硕士研究生综合考评管理办法（试行）》，作为对全校研究生进行综合素质考评的文件，各二级学院制定综合考评细则并提前6个月完成修改备案，努力完善研究生评价体系，将考评结果作为科学评价研究生综合能力的主要标准及开展评奖评优活动的重要依据；及时开展因疫因灾等各类资助工作，保证学生顺利完成学业；积极搜集用人单位招聘信息、推荐就业岗位，与招生就业处等部门共同组织学生有针对性地参加各层次的就业双选会，全校2023届毕业生就业率达到90.64%。

三、构人才培养机制，筑“三全育人”格局

研究生部创新工作模式，充分利用组织管理、统筹协调工作职能，将教育主体从单一转向全面，充分发挥各个岗位的育人作用，将育人职能贯穿始终。实现“教”与“育”、“管”与“育”、“服”与“育”的融合贯通。为了提高导师业务水平，2022年度组织完成了464名硕士研究生指导教师资格注册认定工作；组织研究生指导教师、任课教师1171人次参加各类培训会6场；组织120名教育硕士指导教师参加全国教育硕士研究生培养院校研修会；组织评审了齐齐哈尔大学研究生创新科研项目75项。

研究生部深入研究探索三全育人新模式。在育人过程上，从“分”转向“合”，重视在与学校各职能部门、各学院的协同配合中，将育人工作贯穿始终，融入到学生学习生活各方面；在育人空间上，通过走访调研齐市高新区、齐重数控、哈尔滨吉象隆生物技术在限公司等，协调企业与高校供求关系从“点”到“线”到“面”到“体”，实现“面”“面”俱到、多“体”联动的合作空间，为研究生实习实践、就业创业、研究生联合培养、产学研融合发展建立合作基地，开展丰富多彩的科技学术实践活动，组织各培养学院制定《专业学位研究生实践教学工作方案》，全校27个专业领域对实践教学工作都做出了具体安排，做到了实践教学有去向、教学过程有组织、人身安全有保证，充分利用社会教育资源，达到多方位合力育人的效果。新建研究生培养创新实践基地5个，举办4场学术论坛，组织推荐学科教学（历史）4名研究生参加全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生专业教学技能大赛，荣获二等奖1项，优秀教学设计奖1项，优秀指导教师奖1项。鼓励师生参与和开展一系列丰富多彩的校园文化活动、心理健康教育活动、法治宣传教育活动等文艺、体育、法治、健康教育活动。师生荣获全国一等奖1项（第四届全国师范生微课大赛）、全省一等奖2项、全省第二名1项、省级以上课外学术科技竞赛获奖19项，团队获全市二等奖2项；获评共青团先进集体18个，先进个人178人；评选出优秀毕业生37人。

（图文/研究生部  编辑/郭超  责编/赵海鹏）